Un projet intégré de francophonie à Savannakhet (Centre-Sud Laos) : – Création d’une formation tourisme francophone à l’Université – Préparation aux examens du DELF au Lycée bilingue.

Les bénévoles de Loire Mékong sont présents au sein des deux établissements d'enseignement cités pour deux missions annuelles de 5 semaines chacune, plus une session d'été au Lycée – Le MOU (Memorandum of Undestanding) signé pour deux ans avec l'Université de SAVANNAKHET donne la garantie à la formation nouvelle, créée à l'initiative de l'association, de trouver sa place dans les cursus de l'Université et de pouvoir y accueillir un public étudiant régulier – Le contact avec les professionnels de la Région dans le domaine du tourisme sera maintenu de façon permanente, que les bénévoles de l'association soient ou non présents sur place pour enseigner. Il en sera de même pour les intervenants extérieurs invités à participer à l'option que nous mettons en place, la plupart d'entre eux étant des entrepreneurs locaux, régionaux ou nationaux – Le suivi des élèves des classes bilingues du Lycée (de la 3eme à laTerminale), qui a été mis en place d'emblée durant l'année 2024, ne s'arrête pas aux périodes de préparation aux examens du DELF scolaire (février). Il s'y ajoute une session de cours d'été pour assurer le maintien des connaissances acquises et améliorer la qualité de l'expression orale du fait de la présence de locuteurs natifs sur une longue période. Dans certains cas, il est assuré pour les meilleurs lauréats du DELF scolaire une préparation spécifique pour les présenter à un DELF tout public ou à un niveau supérieur en sautant une année. – Pendant certaines périodes de l'année, il est assuré par nos bénévoles une formation continue des élèves et des professeurs en visioconférence depuis la France, grâce à un matériel acheté dans le cadre du projet 2024, aidé par la Région. Pour ce qui
concerne les professeurs, à la suite du contact pris avec une autre association opérant entre autres au Laos, mais sur une durée moins importante, le GREF (Groupement
Éducation sans Frontières), il est prévu d'organiser une sorte d'alternance de dates entre nos deux associations.

Contexte

Savannakhet, deuxième ville du pays, après la capitale Vientiane est une importante métropole située entre les provinces du centre du Laos, (Vientiane, Kammouane et celles du Sud (Paksé). Elle se trouve sur la rive gauche du Mékong, artère majeure de tout le Sud-est asiatique, la rive droite appartenant au Royaume de Thaïlande, à laquelle Savannakhet est reliée par un pont. Ouverte au monde extérieur, cette métropole après une période de stagnation, s'est développée récemment de façon importante : elle comporte une zone industrielle dynamique, dans laquelle d'ailleurs se trouvent des entreprises françaises comme Essilor. Le centre- ville, très pittoresque, avec son musée, auquel la France a offert son aide, sa cathédrale et ses avenues ombragées comme à Hanoï, datant de la colonisation, a été partiellement réhabilité. Mais ce sont surtout les quartiers modernes qui sont actifs et porteurs de développement futur. On notera que l'Université de Savannakhet qui s'est ouverte il y a dix ans est un des établissements supérieurs du Laos, qui ne sont qu'au nombre de quatre, après Vientiane, Luang Prabang au nord et Paksé au sud. Savannakhet possède donc des atouts indéniables. De plus les responsables de l'Université qui ont été rencontrés, ainsi que les professeurs de la section de français, avec lesquels le contact est activé, font preuve d'un grand volontarisme pour défendre les études de français et de la culture française dans leur région. Savannakhet est un excellent laboratoire pour une région où le développement touristique est fluctuant : l'ancien office de tourisme est en ruine et pourtant une magnifique rénovation de certains bâtiments coloniaux a eu lieu dans certaines zones, et les connaisseurs prennent la route pour aller visiter la bibliothèque perdue en pleine campagne de Hotay Pidok, détentrice de précieux manuscrits bouddhiques du XVIIème siècle pieusement conservés dans un site splendide, mais si peu mise en valeur et souvent invisible sur les sites internet. L'association s'est mise en relation avec l'université de Savannakhet lors de réunions préparatoires officielles dès
2022 ainsi que pour la signature d'un MOU (Memorandum Of Understanding) en 2024 entre le Président de l'Université, Dr Khoune, Mme Annick Delattre, Présidente de Loire Mékong et le Professeur Daniel Durney. A cette dernière réunion de novembre 2024, étaient présent également Mme la Doyenne du Département de langues Dr Phetsamone, deux professeurs de la section de français de l'Université ainsi que notre bénévole spécialiste de l'enseignement des questions de tourisme Madame Ghislaine Laly.

Partenaires locaux

Université de Savannakhet

Lycée Savanh de Savannakhet

Objectifs du projet

Afin de redonner confiance à une jeunesse qui risque de pâtir gravement de cette situation, l'Association Loire-Mékong a souhaité s'engager dans une action très ciblée de soutien à l'étude du français, en ce qu'il comporte, précisément, des aspects professionnalisants, susceptibles de générer des débouchés intéressants, pérennes et originaux. La cible reste donc l'emploi au sortir des études, ce qui constitue une approche différente de celle qui souvent a prévalu, où la connaissance linguistique semblait alors se suffire à elle-même. Le choix qui a été fait dans cette démarche innovante est en somme de parvenir à l'étude de la langue française par celle de la culture française, fort riche et originale, au lieu de ne la traiter que comme un complément de l'étude linguistique. Plus précisément, notre projet est d'intéresser des populations étudiantes spécialisées ou non en français à l'étude du tourisme, telle qu'il est pratiqué dans notre pays. Il va de soi que ce choix correspond à l'affirmation que cette étude va constituer pour ces jeunes une source de débouchés professionnels vastes et plus intéressants, dont ils sauront tirer des leçons en appliquant ce savoir acquis à leur propre
contexte culturel régional. L'Association Loire-Mékong, riche d'une longue expérience de presque dix ans dans le domaine de la francophonie, a ciblé son action au sein d'une
université, établissement d'enseignement supérieur dont le public a dépassé l'âge de l'obligation scolaire et se préoccupe donc directement de passer à la vie active Elle a choisi
l'Université de Savannakhet, la plus récemment créée dans le pays, très au fait des réalités économiques contemporaines et située dans une métropole active, celle de la deuxième
ville du Laos, au carrefour de plusieurs pays. L'action comportera des aspects directement professionnalisants, sachant qu'une des bénévoles de l'association est une professionnelle de haut niveau de la branche tourisme. Son enseignement comportera souvent des études de cas, et il sera fait appel à des professionnels du tourisme opérant au Laos ainsi qu'à des opérateurs locaux. L'enseignement se déroulera souvent sous la forme de travaux dirigés sur site, là où jusqu'ici les études existantes sur le sujet dans cette Université se bornaient à des considérations théoriques liées à la gestion, l'économie ou le droit. Bien entendu, l'étude linguistique elle-même ne sera pas négligée, puisque l'association a signé une Convention avec la direction des classes bilingues du ministère de l'éducation lao qui va lui
permettre de poursuivre un projet déjà entamé d'apprentissage de la langue.
L'enseignement a lieu au sein du Lycée Savanh de la même ville que l'Université, Savannakhet, et s'adresse aux élèves des classes bilingues spécialisés en français. Nous
comptons bien qu'ils continuent de poursuivre, avec le même succès qu'en 2024 (100% de réussite) la préparation aux diplômes reconnus internationalement du DELF (niveaux A2, B1, B2), condition indispensable pour solliciter un emploi ou poursuivre des études de niveau master à l'étranger.

Activités

– À l'université de Savannakhet,  création d'une Unité d'enseignement de 50 heures ” tourisme et culture francophone ”, comprenant des cours magistraux et travaux dirigés, où sera mise en lumière une
spécificité française dans les pratiques de gestion et de conception de l'activité touristique : 2 sessions de cours (2025 et 2026). Cet enseignement fera appel à des études de cas qui seront confiées à des groupes d'étudiants sous la supervision des enseignants (un bénévole français et un enseignant de l'Université en tandem). Ce travail leur permettra de tisser un lien avec la situation concrète, au sein de la province, du patrimoine et des structures d'accueil pour toute initiative touristique actuelle ou à venir. De plus, s'agissant d'une formation visant des débouchés professionnels, seront programmées régulièrement des interventions sous forme de conférences de professionnels du tourisme en activité au Laos, notamment lorsqu'il s'agit d'opérateurs locaux et tout particulièrement d'agences francophones en activité au Laos. L'enseignement directement touristique de l'Unité ”
tourisme et culture francophone ” sera complété par un panorama général de la culture française et européenne, afin de susciter une ouverture des étudiants à des aspects abordés de façon souvent fort superficielle dans le tourisme.

– • Au Lycée de Savannakhet, soutien à la francophonie dans les classes bilingues : 5 sessions de cours (2025 et 2026).C'est sur ce créneau que l'expérience confirmée de Loire-Mékong va retrouver ses savoir-faire acquis de longue date et déjà mis en œuvre au Lycée. Seront donc à nouveau programmés des cours spécifiques de langue française, avec une consolidation des bases de la langue acquises pendant tout la scolarité antérieure des lycéens (cours d'été), puis un entraînement aux épreuves de l'examen du DELF A2 et B1 (mission de 2ème semestre de 5 semaines). Mais lorsque des élèves montrent des compétences plus élevées, il s'ajoute une préparation au niveau B2 du DELF tout public, qui se déroule à Vientiane, à l'Institut français. En ce cas, l'association prend en charge, non seulement l'inscription aux examens, mais aussi le voyage et le séjour dans la capitale pour la passation. De même le cas échéant pour les professeurs. Enfin, pour les professeurs de français, en fonction de leurs disponibilités, et sans empiéter avec la formation assurée par l'ambassade de France
l'été, l'association offre un cours hebdomadaire de remise à niveau. Il peut parfois
déboucher pour ceux qui le souhaitent sur une préparation à un niveau supérieur de
l'examen du DELF.

Résultats

– Création de passerelles entre ces deux établissements : l'université et le lycée, pour inciter les lycéens à poursuivre leurs études à l’université.

– Ouverture au marché du travail pour les étudiants de la filière
tourisme à l'Université.

– Nombre conséquent de reçus aux différents niveaux d'examen du
DELF au Lycée.

– Action pérenne d'incitation à l'employabilité grâce à l’intervention de professionnels du tourisme exerçant au Laos.