RECITAL – Cultiver le vivant, apprendre à protéger

Ce projet à été initié dans le but de faire découvrir aux apprenants les enjeux liés à la préservation de la biodiversité et à l’alimentation durable.

Contexte

Ce projet à été initié dans le but de faire découvrir aux apprenants les enjeux liés à la préservation de la biodiversité et à l’alimentation durable. Ces enjeux, observés à la fois localement et à l’échelle mondiale doivent être vulgarisées auprès du public afin de lui permettre de mieux comprendre des liens existants et la manière dont chacun peut agir, ici, pour un monde plus solidaire et respectueux du vivant.

Partenaires locaux

Ecole primaire BoisCommun/ Centraider  

Objectifs du projet

Comprendre le cycle du vivant, de la graine à la plante.

• Identifier les interactions entre plantes, insectes et humains
• Développer une conscience écologique et citoyenne par l'action
• Expérimenter et créer pour apprendre autrement
• Découvrir la solidarité écologique et humaine, locale et mondiale.

Activités

• Découverte d'un jardin maraicher bio, reconnaissance des légumes
• Jeu autour du cycle de la plante pour aborder la question des graines, de la reproduction, de la biodiversité 
• Observations et reconnaissance des pollinisateurs
• Découverte de la vie des abeilles avec une ruche d'observation et parler du métier d'apiculteur
• Jeu autour de l'importance de la pollinisation dans notre alimentation
• Utiliser nos 5 sens pour découvrir les plantes aromatiques
• Transformation d'un produit : créer et gouter sa propre tisane
• Création de land art

Résultats

• Une meilleure connaissance du monde vivant et de ses équilibres
• Une prise de conscience des impacts humains sur la nature et des solutions possibles.
• Une attitude plus respectueuse envers l'environnement (gestes concrets, curiosité, coopération)
• Une valorisation de la créativité et du travail collectif
• Un sentiment d'appartenance à un projet commun, utile et porteur de sens.