Création d'une école nomade dans le campement de Barka

Contexte

Le Niger, est au cœur de tous les défis de développement, notamment économique, démographique, climatique mais surtout sécuritaire. Bien que les différents gouvernements se concentrent sur l’amélioration des performances à long terme du secteur de l’éducation à travers le lancement de plusieurs grandes réformes, pour améliorer la qualité de l’éducation de base, le secteur de l'éducation dans les campements nomades est marquée par :

• L'inadaptation des structures d'accueil des élèves, du personnel enseignant insuffisamment qualifié et le manque de moyens.
• Le cycle de l'enseignement de base fait apparaitre un taux de scolarisation qui reste très faible (2%) au plan national, en raison de la mobilité des populations et des contraintes liées à l'accueil des enfants dans les écoles.

C'est pourquoi, l'objectif recherché par la création et le fonctionnement d'une école adaptée au mode de vie des populations du campement de Barka, est la poursuite des actions de scolarisation des enfants nomades du campement. La pérennisation de l'action se fera par la recherche de moyens d'autofinancement adaptés, notamment par l'acquisition d'un troupeau comprenant des chèvres et vaches gérées par le comité des parents d'élèves au profit de l'école. La vente du bétail à un meilleur prix après embouche ou reproduction permettra à l'école d'accéder à son autonomie financière.

Partenaires locaux

ONG Initiatives locales pour un développement à la base (ILDB)

Objectifs du projet

Objectif global : Poursuivre la scolarisation des enfants nomades par la mise en place d'une école adaptée au mode de vie des nomades. 

Objectifs spécifiques : 

• Permettre l'autonomie du fonctionnement de la cantine grâce à l'achat d'un troupeau.
• Assurer un approvisionnement permanent en eau potable des populations et du cheptel dans le campement pour réduire les rudes corvées quotidiennes auxquelles font face les nomades et leurs enfants.
• Lutter contre l'utilisation des enfants comme main d'œuvre pour des travaux domestiques notamment les corvées d'eau.
• Lutter contre le mariage précoce très répandu.

Activités

• Mission de sensibilisation. Une mission sera organisée pour compléter l'expertise de terrain de nos partenaires dans une démarche de diagnostic partagé.
• Création de l’école
• Achat du troupeau
• Recrutement de l’enseignant

Résultats

• Partenaires rencontrés
• Enfants identifiés scolarisés
• Obtention de l’engagement de l’éducation nationale
• Mise en place effective de l’école
• 1 enseignant recruté
• 50 chèvres et 10 vaches achetées